Descubrí Voxopop gracias a Pilar Soro y a su consulta previa al programa de RadioWeb sobre la Escuela 2.0. Vi que se trataba de un servicio que permite grabar conversaciones on line, algo así como una tertulia oral. La posibilidad de crear varios foros con una misma cuenta, la presentación de los hilos de discusión a modo de banda horizontal y el poder escuchar todas las intervenciones seguidas, sin necesidad de pinchar en cada una de ellas, me hizo pensar en múltiples utilidades educativas. Pero antes había que probar, así que lancé un SOS a algunos compañeros para pedirles su colaboración en la grabación de una antología de rimas de G.A. Bécquer, que es lectura obligatoria en bachillerato. Vale decir que, salvados algunos escollos provocados por mi desconocimiento de las opciones de administración, pudimos completarla con éxito (¡gracias!).
Me bailan por la cabeza algunas propuestas que me gustaría experimentar, si los duendes de la tecnología tienen a bien no confabularse contra la red wifi de nuestro centro. Una de ellas consiste en crear una cuenta para 3º de ESO y abrir un hilo de discusión (o varios) para comentar alguna de las lecturas de este año ("Donde aprenden a volar las gaviotas" de Ana Alcolea, por ejemplo). Los alumnos de los distintos cursos (A, B, C) podrían expresar sus opiniones, en un espacio compartido de tertulia virtual oral (en moodle, lo hacen por escrito). Aunque, también imagino la posibilidad de establecer tertulias literarias sobre una misma obra con alumnos de otros centros.
Me bailan por la cabeza algunas propuestas que me gustaría experimentar, si los duendes de la tecnología tienen a bien no confabularse contra la red wifi de nuestro centro. Una de ellas consiste en crear una cuenta para 3º de ESO y abrir un hilo de discusión (o varios) para comentar alguna de las lecturas de este año ("Donde aprenden a volar las gaviotas" de Ana Alcolea, por ejemplo). Los alumnos de los distintos cursos (A, B, C) podrían expresar sus opiniones, en un espacio compartido de tertulia virtual oral (en moodle, lo hacen por escrito). Aunque, también imagino la posibilidad de establecer tertulias literarias sobre una misma obra con alumnos de otros centros.
